游戏教学策略在小学高年级英语课堂中的使用，能够激发学生思维，活跃课堂氛围，调动学生英语学习积极性。
常言说，兴趣是“最好的老师”，很多学生对于英语课堂的学习兴趣来自有趣的游戏。相对于低年级学生，高年级学（试读）...
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