基础教育改革进程的加快，对小学数学教学提出了新的要求，基于“知行合一”的理念，强调小学课堂要提升趣味性，激起学生探究欲望，使之愿意参与课堂中，进而提升数学知识掌握程度，并将知识灵活运用于实际生活解决问（试读）...
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