轻松愉悦的课堂氛围是产生良好教学效果的保障之一。小学生对世界的认知模式很大程度上还停留于感性认知层面,对直观、形象的事物特点表现出极大的依赖性。这就决定了一般情形下,小学生的学习,在认知对象的理性色彩(试读)...