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提高学生数学课读图能力-小学科学·教师版2021年04期

提高学生数学课读图能力

作者:张勇梅 字体:      

郑毓信教授说:“数学学习的一个主要价值就是有利于人们思维方式的改进,并能使人们逐步学会更清晰、更合理、更深入地思考问题。”小学数学特级教师许卫兵也认为:“思维是数学能力之‘核’,思维也是数学素养之‘魂(试读)...

小学科学·教师版

2021年第04期