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借助元认知理论提升学生语文网络学习力-小学科学·教师版2021年04期

借助元认知理论提升学生语文网络学习力

作者:许玲 字体:      

借助元认知理论提升学生网络学习力,在网络教学中如何为学生提供必要的元认知知识和元认知体验,以促进学生更好地进行元认知监控,进一步提升学习力,是亟待解决的现实问题。

一、学生网络学习力现状与分析

(一)教(试读)...

小学科学·教师版

2021年第04期