• 简体   /   繁体
基于开放性思维的科学课教学改革探讨-小学科学·教师版2021年04期

基于开放性思维的科学课教学改革探讨

作者:缪六梅 字体:      

随着新课程改革的不断推进,以及科学技术的不断发展,小学教育已经不再是学习语文、数学等学科,小学生也应该顺应时代和科学的发展,开始学习信息技术以及科学。在新课程改革的要求下,小学科学教学方式得到了很大的(试读)...

小学科学·教师版

2021年第04期