随着素质教育以及新课改的逐步深入，小学数学教学得到了越来越多的重视。而由于小学生自身的思维领域还并未完善，其中分数教学的实际效果却始终不尽如人意。对此，笔者认为，在小学分数教学中应体现数学基本思想，在（试读）...
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