【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)07-0076-03
核心素养目标下的小学数学综合实践主题活动意义深远,对数学思维与能力全面发展有益,是小学数学教师关注的焦点,能够增强学生实际操(试读)...