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非遗融人初中历史教学的策略探究-课程教育研究2025年07期

非遗融人初中历史教学的策略探究

作者:吴琼 字体:      

【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)07-0094-03

非物质文化遗产(简称“非遗")指的是各个民族在过去的生活、生产、建设实践中所形成的、代代相传的各种传统文化,有鲜明的民族性和(试读)...

课程教育研究

2025年第07期