【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）07-0184-03
跨学科主题学习具有综合性、实践性、高效性的特点，它强调多种学科知识的有机融合，可以帮助学生打破固有思维，促进学生高阶思维的发（试读）...
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