【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）07-0145-03
阅读，是小学语文教学体系中的重要组成部分，也是留守儿童学习知识、树立观念、形成素养的有效途径。与普通儿童相比，留守儿童普遍存（试读）...
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