【课题项目】本文系省教育科学“十四五”规划2022年度课题“初中国家课程项目式学习案例开发与实践研究"(批准号:FJJKZZ22-004)成果;省市第六批基础教育课程改革课题“跨学科项目化的高中劳动课程建设实践研究"(批准（试读）...
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