【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)11-0106-03
在教育改革持续深人的当下，核心素养已成为教育领域备受瞩目的焦点。小学数学作为基础教育的重要基石，其教学目标早已不再局限于单（试读）...
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