【中图分类号】G633 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089（2025）11-0100-03
初中阶段是学生从懵懂走向清醒的关键过渡期，他们既需要稳定的成长环境，又渴望找到自己的人生方向。将生涯教育与班级管理深度融合不仅（试读）...
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