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任务群视角下的小学语文阅读教学初探-课程教育研究2025年11期

任务群视角下的小学语文阅读教学初探

作者:陈春华 字体:      

【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)11-0148-03

新课标背景下,语文课程倡导以学习任务群组织教学内容,打破传统“碎片化"阅读模式,要求教师通过结构化任务设计,实现阅读教学的(试读)...

课程教育研究

2025年第11期