【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2025)11-0148-03
新课标背景下,语文课程倡导以学习任务群组织教学内容,打破传统“碎片化"阅读模式,要求教师通过结构化任务设计,实现阅读教学的(试读)...