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教育观点 | 如何提高教师工作的积极性
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教育观点 | 以德服人,以爱育生
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教育观点 | 促进学生核心素养发展的初中科学教学
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教育观点 | 例谈通过小学生数学作业错误的纠正与指导，培养小学生“讲诚信、懂规矩、守纪律”的意识
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教育观点 | 初中道德与法治课导入方法初探
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教育观点 | 开放家长职场，助力生涯规划
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教育观点 | 论“体能进校园”在初级中学的实践探究
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教育观点 | 拓宽新视野 聚焦时空观
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教育观点 | 浅谈封闭型家庭亲子间亲密感的提高
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教育观点 | 读经典书 做有根人
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教育观点 | 以德育为百教之先，以文化为管理之重
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教改前沿 | 新课改背景下初中数学教学创新研究
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教改前沿 | 核心素养下以常态化鉴赏策略推动语文古代诗歌深度阅读
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教改前沿 | 浅谈“一二一”教学模式下的初中历史教学
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教改前沿 | 如何挖掘科学教育中幼儿的潜能
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教改前沿 | 说“过”论“经”，脑聪神明
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教改前沿 | 概念图在高中生物教学中的应用研究
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教改前沿 | 基于视觉文化的高中美术鉴赏教学探析
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教改前沿 | 新课标背景下高中英语高效课堂构建研究
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教改前沿 | 篮球半场往返运球上篮的训练方法
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教改前沿 | 初中数学教学中反例的运用
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教改前沿 | 2018年高考英语一、二阶段复习策略初探
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教改前沿 | 浅谈高中语文课堂教学中的爱国主义教育
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教改前沿 | 立足核心素养，巧设探究活动
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教改前沿 | 新课标下高中体育教学创新实践探究
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教改前沿 | 基于学生探究能力的培养
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教改前沿 | 新课标理念下农村高中生物实验课教学的探索
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教改前沿 | 渗透社会主义核心价值观的高中英语语篇阅读教学课例
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教改前沿 | 新课标高中英语教学课堂的构建
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教改前沿 | 浅谈初中数学课改的问题与策略
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教改前沿 | 山中一夜雨 催绿干竿竹
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教改前沿 | 浅谈核心素养下的初中英语课堂背诵的教学
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教改前沿 | 核心素养下高三历史复习中渗透唯物史观
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教改前沿 | 关于新课改下初中物理趣味教学的几点建议
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教改前沿 | 充分利用红色文化为中学生德育教育增添色彩
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教改前沿 | 小学数学培养学生学习兴趣的方法
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高效课堂 | 核心素养下的翻转课堂在高三化学复习课中的应用与实践研究
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高效课堂 | 浅谈我校初中历史第二课堂的形式和原则
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高效课堂 | 探究式学习模式在高中物理教学中的应用研究
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高效课堂 | 同是生涯人，共建生涯课
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高效课堂 | 浅析翻转课堂教学模式在小学数学教学中的设计与实施
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高效课堂 | 聚焦核心素养，打造高中数学课堂
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高效课堂 | 新课程背景下的初中历史课堂教学经验探索
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高效课堂 | 试论小组合作模式下的初中数学课堂建构
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高效课堂 | 高中语文高效课堂有效建设探究
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高效课堂 | AP统计学教学中翻转课堂模式的构建研究
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高效课堂 | 初中美术课堂中教学导入的有效运用
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高效课堂 | 学习能力在初中道德与法治课堂的培养
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高效课堂 | 关于构建初中数学高效课堂的几点思考
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高效课堂 | 高中物理课堂教学中问题情境的创设研究
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高效课堂 | 初中英语课堂教学实效性新探
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高效课堂 | 提高初中生物教学课堂效率探析
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高效课堂 | 创建和谐的英语课堂
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高效课堂 | 给我个支点，我将“翻转课堂”
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高效课堂 | 参与式体验在中职德育课堂教学中的运用分析
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高效课堂 | 论情景教学在特校语文课堂的有效运用
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高效课堂 | 高中语文学本课堂构建策略研究
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高效课堂 | 初中数学高效课堂构建对策探讨
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高效课堂 | 激发学生兴趣，打造历史高效课堂刘忠文
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高效课堂 | 政治课堂诚信教育及践行探究
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高效课堂 | 新课程理念下打造初中语文高效课堂对策研究
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高效课堂 | 在深化认识中增强对“三生课堂”的理论自信
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高效课堂 | 高中地理高效课堂构建研究
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高效课堂 | 如何让农村小学生在语文课堂上学得乐、乐得学
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高效课堂 | 浅谈如何构建初中英语高效课堂
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课题研究 | 以读促写，以读促悟
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课题研究 | 创设情境，激活政治课堂
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课题研究 | 基于“支架式教学理论”的初中英语写作课堂案例探究
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课题研究 | 现场激引·去蔽敞亮·理性思辨
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课题研究 | 中小学作文教学与中华优秀传统文化传承
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课题研究 | 高中美术教学中渗透传统艺术文化的对策研究
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课题研究 | 初中数学函数学习的困难及突破方法
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课题研究 | 浅谈高中化学教学中学生学习兴趣的培养
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课题研究 | 德育渗透在初中地理教学中的实践分析
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课题研究 | 换个思路研究“摩擦力”
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课题研究 | 基于学科核心素养的高中英语阅读教学
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课题研究 | 提高小学生环保教育的有效策略
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课题研究 | 普通高中文科特殊生教育策略刍议
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课题研究 | 小学数学教学质量提升策略
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课题研究 | 培智学生语文教学中情景教学的应用研究
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课题研究 | 高中语文“合作学习”模式教学实践研究
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课题研究 | 撤回的是论文 赢回的是尊重
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课题研究 | 如何让学生参与学习
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课题研究 | 化归思想在高中数学函数学习中的运用研究
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课题研究 | 提升农村小学生口语交际能力之教学策略
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课题研究 | 高中数学解析几何教学中的教与学
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课题研究 | 浅谈探究学习中创新精神的培养
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课题研究 | 范例教学在当前初中化学教学中的应用分析
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教法研究 | 基于逆向教学的英语教师专业发展
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教法研究 | 从教学环节方面浅谈一下如何让道德与法治课堂生活化
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教法研究 | 读后续写
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教法研究 | 智慧课堂对小学语文阅读教学学生“学的活动”的优化策略探究
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教法研究 | 高中政治教学中提升学生学习效果的策略研究
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教法研究 | 基于语篇的高中词汇课堂教学设计例析
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教法研究 | 搭建脚手架，促进中学生英语口语发展
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教法研究 | 具身认知运用于初中英语自然拼读词汇教学的研究
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教法研究 | 浅谈高中英语阅读中的文化背景障碍及其对策
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教法研究 | 初中语文群文阅读初探
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教法研究 | 利用相似题组培养创新思维能力
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教法研究 | 浅谈高中物理教学中如何应用数学思想与方法
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教法研究 | 浅谈高中历史教学中学生核心素养的培养
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教法研究 | 打击乐器在初中音乐课堂中的有效应用
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教法研究 | 高中美术教学中提升学生审美能力的策略研究
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教法研究 | 渗于其内，寓于其中
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教法研究 | 探讨高中美术教学德育渗透的有效途径
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教法研究 | 课改背景下初中语文教学思路的思考与实践
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教法研究 | 初中生物教学中的情景教学研究
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教法研究 | 高中地理学习能力的训练与养成
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教法研究 | 时政教学推进高中政治有效教学
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教法研究 | 浅谈思维导图在高三数学复习中的应用
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教法研究 | 论初中品德课与历史课的教学互动
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教法研究 | 混合式教学模式在高中数学教学中的实践与研究
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教法研究 | 在烹饪体验活动中融入节庆饮食文化教育初探
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教法研究 | 以师生探疑引领深度学习的探索
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教法研究 | 巧借课文内容培养学生的发散思维
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教法研究 | 高考诗歌鉴赏对阅读教学的几点启示
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教法研究 | 高中数学课堂中探究性学习的困惑与思考
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教法研究 | 问渠那得清如许
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教法研究 | 让小组合作为英语阅读插上助力翅膀
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教法研究 | 初中英语主体探究式阅读学习模式探讨
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教法研究 | 史料教学激起历史思维的浪花
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教法研究 | 创建“鲜活课堂”·提升教学效益
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教法研究 | 对“倾倒二氧化碳”实验的改进
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教法研究 | 高中语文微写作教学策略探析
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教法研究 | 运用时政素材培养高三学生思想政治学科核心素养的实践研究
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教法研究 | 小学语文课堂表演性朗读的运用策略
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教法研究 | 高中语文教学中阅读与写作的有效结合探析
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教法研究 | 谈谈关于高三数学第一轮复习的几点建议
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教法研究 | 初中英语词汇教学的若干方法
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教法研究 | 浅议小学语文高效课堂的构建
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学法指导 | 小学英语趣味性作业设计初探
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学法指导 | 提高学生自主学习能力的英语教学策略初探
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学法指导 | 从非连续性文本阅读能力的培养入手提高中学生物理学科的核心素养
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学法指导 | 在英语听说教学中培养思维品质的策略
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学法指导 | 交际教学法在中职英语教学中的应用研究
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学法指导 | 小议创新能力培养之途径
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学法指导 | 新课改下小学数学教学存在的问题及解决措施
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学法指导 | 农村初中英语教学现状及对策
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学法指导 | 试论加强小学少先队建设，让学生养成良好道德习惯
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学法指导 | 网络语言资源在小学作文教学中的运用
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学法指导 | 浅析对话教学在小学数学教学中的应用
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学法指导 | 新课改为小学数学教学增添活力
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学法指导 | 分析小学英语高年级阅读教学中存在的问题及完善策略
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学法指导 | 农村小学高年级学生数学应用题作业错误纠正与指导策略
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学法指导 | 高中语文教学中学生文学素养提升措施
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学法指导 | 浅谈初中数学教学如何培养学生发散思维
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学法指导 | 关于区域地理空间思维能力的培养策略
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学法指导 | 家国情怀教学的实践与探究
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学法指导 | 小学数学教学中培养学生创新意识
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学法指导 | 思维导图在高中数学教学中的应用研究
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教学设计 | 巧设圆，妙破解
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教学设计 | 浅谈“浮力”计算题解题法的教学研究
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