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浅谈如何提高初中英语听说课型的有效性-中学课程辅导·教师教育(中)2019年01期

浅谈如何提高初中英语听说课型的有效性

作者:龙俊宇 字体:      

【摘要】  目前,由于缺乏语言环境和气氛,我国大部分初中学生的口语水平较低,多数学生的语音语调存在严重的不足,所以很难开口说一句完整的英语,更无法流畅地用英语进行交流。在“人机对话”实施的背景下,(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第01期