【摘要】 在国家新一轮基础教育课程改革中,“核心素养”被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。而核心素养的最终落实,又必须依赖于具体的学科教学。但是,在高中思想政治课的教学实践中,以教师(试读)...