【摘要】 在传统高中政治教学过程中，在高考压力的驱动下教师在讲授时以课堂讲授为主，学生被动接受知识为辅。学生对政治学习过程中的问题没有发表意见的机会，也缺乏对政治知识进行深入探索的机会。在新高考（试读）...
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