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通过解题后反思来提高学生数学思维能力-中学课程辅导·教师教育(中)2019年01期

通过解题后反思来提高学生数学思维能力

作者:张贵林 字体:      

【摘要】  解题后反思,验证结论是否正确,命题的条件的应用是否完备?求解论证过程是否判断有据,严密完善?一题多解?多题一解?逐步养成学生独立思考、积极探究的习惯,并懂得如何学数学。

【关键词】&nbs(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第01期