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高中语文散文阅读教学的审美困境与突破-中学课程辅导·教师教育(中)2019年01期

高中语文散文阅读教学的审美困境与突破

作者:李高林 字体:      

【摘要】  散文是一种抒发作者真情实感、写作方式比较灵活的记叙类文学。具有形散神凝、意境悠长和语言优美的特点,在高中语文教学中,散文阅读教学是重要的教学内容。它可以培养学生的人文素养和审美意识,提(试读)...

中学课程辅导·教师教育(中)

2019年第01期