【中图分类号】G633.51 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)12-0007-03
在人工智能技术快速发展的今天,历史教育的价值正面临重新审视。《普通高中历史课程标准(2022年版)》明确提出,要“通过历史学习形(试读)...