• 简体   /   繁体
跨学科整合在中学语文教学中的实施与策略-课程教育研究2025年12期

跨学科整合在中学语文教学中的实施与策略

作者:曾 珂 赵艺莲 范 丹 字体:      

【中图分类号】G633.3 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)12-0094-03

在当前教育改革的背景下,中学语文教学面临着新的挑战和机遇。传统的教学模式通常侧重于课本内容的讲解与分析,难以充分激发学生的学(试读)...

课程教育研究

2025年第12期