• 简体   /   繁体
“359X成长密码”:指向行为素养的小学生评价指南设计与实施研究-课程教育研究2025年12期

“359X成长密码”:指向行为素养的小学生评价指南设计与实施研究

作者:张蓉 谢秋 字体:      

【中图分类号】G62 【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2025)12-0088-03

一、直击现状:小学生综合评价设计与实施的困境检视

在学生教育领域,省积极推进了综合评价改革。作为核心指标之一的行为素养,是学生综(试读)...

课程教育研究

2025年第12期