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爱达公式在小学英语阅读教学中运用实效性的研究-新课程·小学2019年12期

爱达公式在小学英语阅读教学中运用实效性的研究

作者:李青 字体:      

摘 要:小学英语阅读教学是小学英语教学中的关键,但就目前的实际情况来看,因学生对英语阅读兴趣不高、教师教学方法错误等原因,小学英语阅读教学并没有发挥其应有的作用,探索新的教学手段和方法迫在眉睫。主要研(试读)...

新课程·小学

2019年第12期