“学习历程案”是指教师在班级教学的背景下，基于学生立场，围绕某一相对独立的学习单位，对学生学习过程进行专业化预设的方案。借助学习历程案，教师把学生的学习过程清晰地呈现出来，学生沿着一定的路径可以自主（试读）...
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