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对“互联网+”背景下的小学语文识字教学创新的研究-新课程·小学2019年12期

对“互联网+”背景下的小学语文识字教学创新的研究

作者:刘文姗 字体:      

摘 要:在计算机互联网越来越发达的今天,互联网的应用在教育领域的范围也越来越大,并对中国教学模式的改变产生了深远的影响,互联网技术的发展促进了学校对多媒体的运用,它的应用可以帮助教师用生动形象的图片和(试读)...

新课程·小学

2019年第12期