摘 要:在以往的语文课堂教学过程中,教师给学生的讲解都是集中性的,导致许多学生的潜力未能得到有效挖掘。小学语文教师在课堂教学的过程中要重视这一现状,尽可能对每一个学生的潜力进行发掘,使学生能够通过语文(试读)...