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激活思维 写出新意-新课程·小学2019年12期

激活思维 写出新意

作者:杨波 字体:      

摘 要:习作教学中,教师只有更新教学观念、改变教学方式,尽量为学生创设一些发挥最大想象,开阔视野的氛围与情境,才能够彻底激活学生的创新思维,走向“柳暗花明”的广阔境界。

关键词:小学作文;创新思维;新(试读)...

新课程·小学

2019年第12期