摘 要：教学的目的在于使学生理解学科的基本结构，小学数学的教学是不断输入新的基本理论知识，从而形成小学生数学理论和能力“认知地图”的教育过程。生活化数学教学模式，为小学数学知识的教学提供了广阔的思考空（试读）...
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