摘 要：主要以核心素养导向下的小学语文教学研究为重点进行阐述，以当下核心素养导向下的小学语文教学的现实意义为主要依据，从立足学生思维发展，组织小学语文教学活动、强化学生语文表达能力，增强构建与应用、应（试读）...
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