故事形式多样，内容丰富，语言生动，且简单易懂，充满童真童趣，深受少年儿童的喜爱，是语言启蒙教学的肥沃资源。在小学高年级英语学习中，学生的学习发展需求已经从简单的接受性学习、模仿性学习逐渐过渡到创造性学（试读）...
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