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核心素养指引下的数学教学思考-小学科学·教师版2021年02期

核心素养指引下的数学教学思考

作者:郑在朝 字体:      

在小学数学教学中,教师不仅要教会学生相应的数学知识,还要从核心素养均衡发展的角度出发,引导他们开展多元化学习实践活动,从问题探究、有效合作、自主反思、延伸拓展等多个角度着手,让学生的综合能力获得更好的(试读)...

小学科学·教师版

2021年第02期