在教育发展的当今社会，小学科学课堂也在发生着变化。如何让学生在快乐中学习，从学习中感受到快乐，并让学生从被动学习演变为主动学习，成了广大老师的追求。如何呈现有用、有趣又有效的课堂，需要老师通过一定的教（试读）...
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