当前，由于体育课程并不是小学体育教学考试的重点科目，所以教师也就放松了教学，往往采用自由活动的方式来上小学体育课。虽然这样的教学方法保证了学生的个性化发展需求，但因缺少教学目标，也就失去了教学的意义。（试读）...
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