提高教学实效性是小学数学教学的任务。通过教学反思，发现问题、反思问题、重组教材，及时找到解决问题的办法，这也是教学的客观需要。反思教学，重组教材，常常会遇见精彩与奇迹。
苏教版二年级上册《1～4的乘法口诀（试读）...
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