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基于“问卷星”的科学学习与评价模式构建-小学科学·教师版2021年02期

基于“问卷星”的科学学习与评价模式构建

作者:李克林 字体:      

网络技术支持下的科学学习及评价模式的构建,不仅顺应教育信息化的时代潮流,而且能有效提高学生自主学习兴趣,提升教学效率。借助诸如“问卷星”网页或软件的网络技术,教师能够及时了解学生的科学学习学情、学习态(试读)...

小学科学·教师版

2021年第02期