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生活情境创设在科学综合实践课堂的应用-小学科学·教师版2021年02期

生活情境创设在科学综合实践课堂的应用

作者:陈丽霞 字体:      

在新课改的教育时,把生活看作科学教育进行的根本。科学教育需要把小学生自身的认知以及生活经历看作教育的起点,使小学生进行平时活动时感受到科学。在平时活动中体会科学,可以推动小学生了解科学,能够运用科学解(试读)...

小学科学·教师版

2021年第02期