在创设幼儿主动学习的环境时，既可根据班级主题活动类型创设适宜的活动环境，也可以根据区域的不同创设适宜的墙面环境，还可以根据区域活动的不同创设材料丰富的活动环境。幼儿在这种环境的吸引下，会主动参与各项教（试读）...
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