摘 要：与城市学校相比，农村学校的办学规模较小，平行班级教师较少，多学科共用一名教师，甚至一名教师在多所学校任教。面对这种情况，如何做好“校本”工作，在充分挖掘学校已有教育资源的基础上，提升教研质量，（试读）...
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