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问题式小学数学课堂的构建-新课程·小学2019年09期

问题式小学数学课堂的构建

作者:陈晶晶 字体:      

摘 要:问题式课堂的构建是指教师通过创设有效的问题情境来引导学生在自主学习、主动探究中掌握知识,进而使学生在问题的思考与探究中学习知识、了解知识、巩固知识,最终为学生良好学习习惯的养成打好基础。从问题(试读)...

新课程·小学

2019年第09期