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深挖文本背景,让语文课堂呈现精彩-新课程·小学2019年09期

深挖文本背景,让语文课堂呈现精彩

作者:刘玉梅 字体:      

摘 要:在小学语文教学中,教师要能够引领学生把语文知识学得“厚重”,让学生的语文综合素养真正得到应有的提升。为此,教师不仅要能够引领学生把握文本的内在意蕴,还能够引领学生进入到文本背景深处,创造性地展(试读)...

新课程·小学

2019年第09期