• 简体   /   繁体
小学英语教学生活化的内涵及策略研究-新课程·小学2019年09期

小学英语教学生活化的内涵及策略研究

作者:杨艳 字体:      

摘 要:生活化教学可以丰富课堂教学。教师要引导学生在生活中体验英语,把英语教学与生活结合,让小学英语课堂充满活力、生动有趣,培养学生的英语实践运用能力。

关键词:小学英语;生活化;策略研究

随着我国教(试读)...

新课程·小学

2019年第09期