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《7的乘法口诀》教学设计-新课程·小学2019年09期

《7的乘法口诀》教学设计

作者:梁丽华 字体:      

【教学目标】

1.学生通过经历7的乘法口诀的推导过程,掌握七的乘法口诀和用相应的口诀解决生活中遇到的问题。

2.在应用口诀的过程中,熟记七的乘法口诀。

3.在自编7的乘法口诀过程中,继续培养学生自主学习的(试读)...

新课程·小学

2019年第09期