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“动”领课堂 “趣”升素养-新课程·小学2019年09期

“动”领课堂 “趣”升素养

作者:张玲玲 字体:      

摘 要:音乐教学中,“动”不仅是一种教学方式,更是一种教学艺术,在教学实践中发挥出“动”的最佳效果,提升孩子们的音乐表现力,是音乐教师永无止境的追求;教师在实际教学过程中要学会以“动”引静,以“动”咏(试读)...

新课程·小学

2019年第09期