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小组合作构建初中物理探究课堂的思考-新课程·中学2019年09期

小组合作构建初中物理探究课堂的思考

作者:司海峰 字体:      

摘 要:在新课程理念下,初中物理教师应当将教学的关注点转移到学生的“学”上来,倡导学生自主学习,让学生真正地掌握物理知识,因此教师可以借助小组合作的形式,为学生营造轻松、和谐的氛围,并发挥自己的主动性(试读)...

新课程·中学

2019年第09期