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农村中学教师专业发展的方法策略-新课程·中学2019年09期

农村中学教师专业发展的方法策略

作者:潘文斌 字体:      

摘 要:在新课改的推动下,人们一直都在分析学生的综合发展,核心素养、生本教育、自主探究教学模式等都是围绕学生的学习进步与长远发展推行的课改活动。然而,教师才是组织教学活动的第一人,每一项改革要求都需要(试读)...

新课程·中学

2019年第09期