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如何引导学生自主学习、激发学习兴趣-新课程·中学2019年09期

如何引导学生自主学习、激发学习兴趣

作者:袁静 字体:      

摘 要:初中历史学科具有一定的学习难度,尤其是对于处于初中阶段的学生来说,他们处于身体和心理快速成长的时期,在行为上常常表现出叛逆性,所以在课堂教学当中教师如果一味应用理论知识讲述的教学方法,学生往往(试读)...

新课程·中学

2019年第09期