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探究转变初中数学小组合作学习低效策略-新课程·中学2019年09期

探究转变初中数学小组合作学习低效策略

作者:汪永忠 字体:      

摘 要:小组合作学习是《义务教育数学课程标准》提出的三个重要学习之一,在素质教育阶段,越来越受人们关注的学习方式。就目前社会情况分析,各个阶层、各个领域,人们对合作的需求比例逐渐呈现迅速增长的趋势,而(试读)...

新课程·中学

2019年第09期