摘 要:随着新课程的不断深化,其对数学教师的教学提出了更高的要求。高中数学教师不仅要注重培养学生的数学知识掌握能力,而且还应提升他们的数学核心素养,从而获得最好的数学教学效果。主要从核心素养教学的阻碍(试读)...